Descriptions Première maîtrise de l'écrit CP CE1 et secteur spécialisé (Profession enseignant) PDF
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Enseigner le lire-écrire au cycle 2 sans laisser d’enfants au bord du chemin, telle est l’ambition de cet ouvrage. Il s’adresse aux maîtres de CP, de CE1 et de classes spécialisées qui veulent se donner les moyens de faire réussir tous leurs élèves, même ceux qui ont toutes les raisons du monde de rater ce palier décisif de la scolarité.
Il est didactique parce qu’il propose des activités sur l’écrit comme pratiques langagières.Il est pédagogique parce qu’il montre comment des partis pris forts en matière d’apprentissage permettent aux enfants d’entrer sereinement dans le lire-écrire, sans concurrence et sans course aux résultats hâtifs.Le sommairePréalablesPRINCIPES DE TRAVAILPartie I UNE ATTITUDE DES MAÎTRES1. Faire confiance aux enfants2. Créer une dynamique de classe3. Tout expliquer aux enfants, aux parents, aux collègues4. L’enfance en danger, l’enfance à aiderPartie II DES CHOIX DIDACTIQUES1. Noyaux durs d’une pratique
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